本書按模塊化、項目化教學要求編寫， 突出“學以致用、學用結合” 的基本理念。以學生未來從事單片機產品研發和產品維護工作的角度構建內容， 力圖解決課堂教學理論與實踐脫節，學生學而不會用的問題。
本書著重講解應用知識， 各項目內容安排緊湊， 分為四大模塊， 九個項目。前三個模塊注重單片機應用技術中最基本、最實用的實訓知識與技能， 最后一個模塊注重單片機開發綜合訓練。在語言上力求簡單明了、通俗易懂； 操作任務精心設計， 任務程序逐行注釋，把知識、技能的學習融入任務完成的過程中。
本書適合作為中職院校電子信息類專業的教材，亦可供單片機相關技術人員參考。

2019 年以來，國務院、教育部先后印發了《國家職業教育改革實施方案》《教育部關于職業院校專業人才培養方案制訂與實施工作的指導意見》《職業院校教材管理辦法》《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》等一系列文件，明確提出要促進產教融合、校企合作“雙元”育人，要求將新技術、新工藝、新規范納入教學標準和教學內容，建設一大批校企“雙元”合作開發的國家規劃教材，倡導使用新型活頁式、工作手冊式教材并開發配套信息化資源，建立“職教高考”制度，完善“文化素質+職業技能”的考試招生辦法。為推進這些改革措施的落地，重慶市巫山縣職業教育中心與浙江天煌科技實業有限公司(天煌教儀)、重慶昭信教育研究院深度合作，組織長期從事單片機應用教學的一線教師和企業技術骨干共同編寫了本書。
基于天煌THMEDP-2型實訓箱的《單片機應用實訓》教材是根據中職學生的認知水平和教學實際來進行編寫的。本書具有以下特點：
1. 采用“模塊——項目——任務” 架構
在編寫教材過程中，堅持“學以致用、學用結合”的理念，站在單片機應用、學生未來從事單片機產品研發和產品維護工作的角度構建內容：首先將《單片機應用實訓》學習分為“基礎認知、輸入系統、顯示系統、綜合應用”四個教學模塊，然后通過“認識單片機硬件、初識單片機程序、學用獨立按鍵、學用陣列式鍵盤、數碼管顯示控制、LED點陣屏顯示控制、12864液晶屏顯示控制、控制直流電動機運轉、秒表設計”等9個項目、33個任務，由淺入深地講解了單片機技術，使學生在掌握單片機應用基礎知識的同時，具備一定的動手實踐能力。
2. 精選實訓模塊， 注重基礎能力培養
針對中職學生的實際情況和教學要求，本書采用“立足于基礎、精講理論、多實踐”“做中學，學中做”的理念，內容少而精，注重學生基礎能力培養，符合中職學生的認知水平。
3. 講透電路工作原理， 用理論指導實踐
在每一個項目實施過程中，都詳細講解了“項目”所涉及電路的工作原理，讓學生“知其然，知其所以然”，用理論知識指導實踐過程。
4. 單片機程序逐行注釋， 手把手教學
本書所用程序采用“逐行注釋”的方法，解決學生編程難、程序理解難的問題，達到手把手教學的目的。同時，也要求同學們在編程過程中，養成添加注釋的良好習慣，與實際工作需求掛鉤。
5. 實現線上線下一體化教學與自學
本書配備相應的線上學習資源，學員可以在智慧職教(https：//mooc. ***
本書由楊祖榮、姚聲陽、李培元主編。編寫體例設計由楊祖榮完成，統稿由姚聲陽完成，內容審核由李培元、丁先烽完成，模塊一由楊祖榮、姚聲陽編寫，模塊二由鄧平、李培元編寫，模塊三由丁先烽、王崇琴編寫，模塊四由黃春香、羅燕編寫。
在教材編寫過程中，得到了浙江天煌科技實業有限公司(天煌教儀)、重慶昭信教育研究院、重慶市教育科學院職業教育與成人教育研究所的大力支持，在此一并表示感謝!
由于編者水平所限，書中不足之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正。

編者
2024年1月

模塊一　基礎認知
項目一　認識單片機硬件 2
任務一　認識單片機 2
任務二　掌握單片機最小系統 7
任務三　了解單片機應用系統 8
任務四　熟悉單片機實訓箱 9
項目二　初識單片機程序 15
任務一　了解單片機編程語言 16
任務二　熟悉 LED 燈控制電路 17
任務三　編寫第一個單片機程序 18
任務四　編譯單片機程序 25
任務五　下載單片機程序 27
任務六　編寫第二個單片機程序 29

模塊二　輸入系統
項目三　學用獨立按鍵 38
任務一　了解獨立按鍵 39
任務二　多功能彩燈設計 40
任務三　編寫多功能彩燈程序 41
項目四　學用陣列式鍵盤 49
任務一　了解蜂鳴器 50
任務二　了解揚聲器 51
任務三　使用陣列式鍵盤 52

模塊三　顯示系統
項目五　數碼管顯示控制 64
任務一　認識數碼管 65
任務二　數碼管靜態顯示 67
任務三　數碼管動態顯示 71
項目六　LED 點陣屏顯示控制 79
任務一　認識 LED 點陣模塊 80
任務二　熟悉 LED 點陣顯示模塊電路 81
任務三　使用字模提取軟件 84
任務四　編寫 LED 點陣顯示程序 87
項目七　12864 液晶屏顯示控制 96
任務一　認識 12864液晶顯示屏 97
任務二　熟悉 12864液晶顯示模塊 99
任務三　編寫 12864液晶顯示程序 100

模塊四　綜合應用
項目八　控制直流電動機運轉 116
任務一　搭建控制電路 117
任務二　認識中斷 118
任務三　編寫電動機控制程序 121
項目九　秒表設計 129
任務一　搭建秒表電路 130
任務二　了解定時中斷 130
任務三　了解 51 初值設定軟件 133
任務四　編寫秒表程序 133

參考文獻 143